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為師者,惟匠心以致遠
為師者,惟匠心以致遠張海英很長一段時間里，我完全沉浸在《走遍中國——河南》這本書中，醉心于河南的文化旅行。追尋歷史的蹤跡..
發(fā)布時間：2023-11-07
瀏覽次數(shù)：930
來源：鄭州市商貿管理學校 -
凝匯聚之力，踐鼎力之行
凝匯聚之力，踐鼎力之行張藝兔年伊始，回顧為商貿人的十四載相伴，有翹首以盼的曾經，有夢想成真的喜悅，有失之交臂的遺憾，每一..
發(fā)布時間：2023-11-01瀏覽次數(shù)：810來源：鄭州市商貿管理學校 -
鼎匯文化之我見
鼎匯文化之我見張文遠鼎是青銅器的一種，在中國古代種類繁多的青銅器中以其工藝復雜、制作考究、莊重敦厚而成為我國青銅文化的典..
發(fā)布時間：2023-10-20瀏覽次數(shù)：827來源：鄭州市商貿管理學校 -
路在腳下，用心去走
路在腳下，用心去走賈嘯宇越深入了解學校的鼎匯文化，心中就越無法平靜。鼎匯，三足鼎立聚神力，匯涓成流納百川。自2005年入..
發(fā)布時間：2023-10-17瀏覽次數(shù)：1026來源：鄭州市商貿管理學校 -
青年教師與學校的雙向奔赴
青年教師與學校的雙向奔赴----“鼎匯”文化感悟秦婉平一個學校的文化是該校發(fā)展的土壤，有了肥沃的土壤，才能開花結碩果。學..
發(fā)布時間：2023-09-29瀏覽次數(shù)：873來源：鄭州市商貿管理學校 -
文化----根植于內心的自覺
文化----根植于內心的自覺鄭艷紅作家梁曉聲說過，文化就是根植于內心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人著..
發(fā)布時間：2023-09-15瀏覽次數(shù)：858來源：鄭州市商貿管理學校 -
我心目中的鼎匯文化
我心目中的鼎匯文化毛婷婷轉眼間來到鄭州市商貿管理學校已經整整兩年了，在這兩年中我收獲了很多、成長了許多。在這兩年里通過了..
發(fā)布時間：2023-09-13瀏覽次數(shù)：1006來源：鄭州市商貿管理學校 -
鼎匯文化有感
鼎匯文化有感劉威2019年馬海峰校長在新學期工作籌劃會上提出的“鼎匯”文化的理念，給學校的發(fā)展注入了一針強心劑，為學校未..
發(fā)布時間：2023-09-13瀏覽次數(shù)：832來源：鄭州市商貿管理學校 -
鼎立中原，匯通商貿 ---鼎匯文化之我見
鼎立中原，匯通商貿---鼎匯文化之我見賈俊濤學校文化是一種具有時代特征的群體文化，它是學校發(fā)展過程中形成和積淀的師生認同..
發(fā)布時間：2023-09-12瀏覽次數(shù)：897來源：鄭州市商貿管理學校 -
“鼎匯”文化感悟
“鼎匯”文化感悟婁季秋文化是學校的靈魂所屬，它在辦學中起統(tǒng)帥作用，其內容包含學校的制度建設，激勵著師生前進的動力，也具有..
發(fā)布時間：2023-09-04瀏覽次數(shù)：878來源：鄭州市商貿管理學校 -
鼎匯文化個人感悟
鼎匯文化個人感悟趙亮2018年的12月我們入駐新校區(qū)，現(xiàn)在是2022年12月，四年的時間，飛逝的是青春的歲月，但我收獲了..
發(fā)布時間：2023-08-31瀏覽次數(shù)：1150來源：鄭州市商貿管理學校 -
浸潤“鼎匯”文化 爭做優(yōu)秀商貿人
浸潤“鼎匯”文化爭做優(yōu)秀商貿人梁彥華俗話說：一流學校靠文化，二流學校靠制度，三流學校靠校長。校園文化是一所學校的精神積淀..
發(fā)布時間：2023-08-16瀏覽次數(shù)：875來源：鄭州市商貿管理學校 -
先進的教育理念引領職業(yè)教育的發(fā)展
先進的教育理念引領職業(yè)教育的發(fā)展張震人才培養(yǎng)是學校工作的第一要務。我校在馬海峰校長的帶領下，在學校師生員工的共同努力下，..
發(fā)布時間：2023-08-11瀏覽次數(shù)：877來源：鄭州市商貿管理學校 -
鼎匯文化引領師德師風建設
鼎匯文化引領師德師風建設羅艷芳黨的十九大報告指出，文化是一個國家乃至一個民族的靈魂。沒有堅定的文化自信，沒有高度的文化繁..
發(fā)布時間：2023-08-01瀏覽次數(shù)：836來源：鄭州市商貿管理學校 -
“鼎匯”文化之我思
“鼎匯”文化之我思鄧瑜瑾正所謂，一方水土養(yǎng)育一方人。學校正是這樣的一方水土，一個培養(yǎng)人的地方，而學校文化則是這方水土的生..
發(fā)布時間：2023-07-12瀏覽次數(shù)：853來源：鄭州市商貿管理學校
