面對(duì)疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，落實(shí)“離校不離教，停課不停學(xué)”的工作部署，鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校第一時(shí)間響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)方面的統(tǒng)籌部署，眾志成城萬(wàn)眾一心，充分發(fā)揮為人師表的示范作用，提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性，凝聚其攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。

用初心恪守黨員承諾

“我是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控的第一線，帶頭普及疫情防控知識(shí)，科學(xué)參與疫情防控，傳播正能量，不信謠，不傳謠，帶頭表率，用行動(dòng)踐行初心使命，抗擊疫情！面對(duì)疫情，如果畏縮不前，算什么優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，怎么對(duì)得起人民教師的榮譽(yù)?！壁w亮同志在校黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，同全校黨員一起克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位，用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾。面對(duì)緊迫的疫情局勢(shì)，她格盡職守飽含著一顆赤誠(chéng)的黨員之心，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。

用責(zé)任堅(jiān)守職業(yè)理想

作為學(xué)校中流砥柱的一代年輕的老教師，在新型冠狀病毒疫情防控工作中扮演者一名“幕后”英雄的角色，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己對(duì)專業(yè)的熱愛和崇高的理想，解鎖教學(xué)新技能秒變“最美教學(xué)主播”。熟悉趙老師的人都知道，她總是熱情的對(duì)待工作，不管難度有多大，任務(wù)多繁雜，默默埋頭苦干是熱心腸的趙亮老師的本色。第一個(gè)嘗試新課堂，課下備足功課防止課堂小狀況影響學(xué)習(xí)質(zhì)量，課前學(xué)習(xí)調(diào)試各種直播形式增加學(xué)生興趣，課中設(shè)計(jì)各種活動(dòng)積極互動(dòng)提高學(xué)生專注度，下課及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與老師交流改進(jìn)。

用關(guān)愛詮釋師者仁心

作為班主任，她更是以母親般的情懷關(guān)注每個(gè)學(xué)生的身體健康狀況和假期動(dòng)向。耐心的通過(guò)微信和電話登記學(xué)生的現(xiàn)住址，家庭住址，身體癥狀和家人健康情況等多方面信息，并事無(wú)巨細(xì)的編輯備案；實(shí)時(shí)更新向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)，及時(shí)做好不同階段的心理健康指南和心理疏導(dǎo)；在班級(jí)群利網(wǎng)絡(luò)視頻、微博新聞等各種自媒體的宣傳樹立榜樣力量，激勵(lì)學(xué)生持之以恒的堅(jiān)持“網(wǎng)課+自主”的自律學(xué)習(xí)，堅(jiān)守“不期雪中送炭，爭(zhēng)創(chuàng)錦上添花”的教育思想，感染他們努力堅(jiān)守奮戰(zhàn)高三的最后三個(gè)月。

疫情形勢(shì)嚴(yán)峻也好，防控堅(jiān)守也罷，趙亮老師始終以一名黨員身份嚴(yán)格要求自己，臨危不懼，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量，很好地詮釋了新時(shí)代下人民教師的光輝本色！