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2022
為進(jìn)一步做好校園防汛抗洪應(yīng)急準(zhǔn)備工作,提升學(xué)校防汛應(yīng)急救援隊(duì)的處突和救援能力,以適應(yīng)各種突發(fā)情況的應(yīng)急處置需要。2022年5月30日上午,鄭州市商..
2022
為進(jìn)一步做好校園防汛抗洪應(yīng)急準(zhǔn)備工作,提升學(xué)校防汛應(yīng)急救援隊(duì)的處突和救援能力,以適應(yīng)各種突發(fā)情況的應(yīng)急處置需要。2022年5月30日上午,鄭州市商..
2022
新入職教師是學(xué)校教學(xué)工作的新生力量,是學(xué)校發(fā)展的希望。為了促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉教育教學(xué)要求,提高新入職教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、實(shí)踐能..
2022
直接認(rèn)定工作流程一、制定、發(fā)布認(rèn)定工作計(jì)劃根據(jù)不同專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,制定、發(fā)布認(rèn)定工作計(jì)劃。二、組織報(bào)名根據(jù)認(rèn)定工作計(jì)劃,組織不同專業(yè)學(xué)生按申報(bào)條件報(bào)名報(bào)..
2022
新入職教師是學(xué)校教學(xué)工作的新生力量,是學(xué)校發(fā)展的希望。為了促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉教育教學(xué)要求,提高新入職教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、實(shí)踐能..