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關(guān)于申報(bào)中國教育學(xué)會(huì)十三五教育科研 規(guī)劃課題子課題的通知
發(fā)布時(shí)間:2017-05-12
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來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
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關(guān)于申報(bào)中國教育學(xué)會(huì)十三五教育科研
規(guī)劃課題子課題的通知
各縣(市、區(qū))教育局教科室,市教育局直屬各學(xué)校:
經(jīng)中國教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評定,我市申報(bào)的《鄭州市道德課堂創(chuàng)新發(fā)展研究》課題已被確立為中國教育學(xué)會(huì)“十三五”科研規(guī)劃課題。為進(jìn)一步深入開展課題研究工作,繼續(xù)推進(jìn)道德課堂創(chuàng)新發(fā)展,經(jīng)研究決定組織全市中小學(xué)申報(bào)子課題研究工作。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一、選題要求
各學(xué)校應(yīng)圍繞2017年下發(fā)的《鄭州市教育局關(guān)于指導(dǎo)鄭州市道德課堂創(chuàng)新發(fā)展研究的意見》,結(jié)合學(xué)校的“十三五”道德課堂創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃方案和教育教學(xué)實(shí)際情況,自行設(shè)計(jì)課題。課題設(shè)計(jì)要立足于學(xué)校道德課堂建設(shè)的實(shí)際,以實(shí)現(xiàn)道德課堂創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo)。課題研究應(yīng)與《鄭州市教育局關(guān)于指導(dǎo)鄭州市道德課堂創(chuàng)新發(fā)展研究的意見》中“十三五”道德課堂創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)為參照,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的深度變革,讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)走向主動(dòng)學(xué)習(xí),從淺層學(xué)習(xí)走向深度學(xué)習(xí),促進(jìn)道德課堂建設(shè)朝著“有形、有魂、有習(xí)得”的目標(biāo)繼續(xù)努力。子課題研究內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的前瞻性設(shè)計(jì),結(jié)合本區(qū)域、本校道德課堂建設(shè)的狀況開展研究。課題研究周期為1年。
二、申報(bào)辦法
(一)每個(gè)縣(市、區(qū))限報(bào)10項(xiàng),由各縣(市、區(qū))教科室負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)學(xué)校課題申報(bào)和初審工作,初審后按照要求向市教科所報(bào)送;市教育局直屬學(xué)校每個(gè)學(xué)校限報(bào)1項(xiàng),由學(xué)校向市教科所進(jìn)行申報(bào);市教科所不受理個(gè)人申報(bào)子課題。
(二)申報(bào)課題時(shí)須提交《中國教育學(xué)會(huì)“十三五”科研規(guī)劃課題子課題立項(xiàng)申報(bào)書》一式2份(A4紙正反面打?。?,并將電子版和申報(bào)匯總表發(fā)送至指定郵箱。
(三)報(bào)送時(shí)間:2017年5月16日—17日;報(bào)送地點(diǎn):鄭州市教育科學(xué)研究所222室(鄭州市中原西路40號(hào))。
三、評審立項(xiàng)
(一)總課題組將組織專家對所申報(bào)子課題進(jìn)行評審。
(二)子課題立項(xiàng)后將反饋給課題申請單位,《中國教育學(xué)會(huì)“十三五”教育科研規(guī)劃課題子課題申報(bào)書》分別由總課題組、子課題負(fù)責(zé)人各保存1份。
四、課題管理
(一)通過立項(xiàng)的子課題,由總課題組直接管理和指導(dǎo),各課題負(fù)責(zé)人要確保實(shí)施進(jìn)度和預(yù)期成效。
(二)各縣(市、區(qū))申報(bào)的子課題,可面向本縣(市、區(qū))中小學(xué)確立二級(jí)子課題,由縣(市、區(qū))教科室負(fù)責(zé)管理;市教育局直屬各學(xué)校申報(bào)的子課題,可面向全校教師確立若干項(xiàng)二級(jí)子課題,由學(xué)校負(fù)責(zé)管理。
(三)各縣(市、區(qū))、局屬學(xué)校因研究需要確立的二級(jí)子課題自行管理,市教科所不負(fù)責(zé)管理與結(jié)項(xiàng)。
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