教育部等八部門關于印發(fā)《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》的通知
發(fā)布時間:2022-10-08
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來源:鄭州市商貿(mào)管理學校
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教育部等八部門關于印發(fā)《職業(yè)學校學生實習
管理規(guī)定》的通知
教職成〔2021〕4號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、工業(yè)和信息化廳(經(jīng)濟信息化委)、財政廳(局)、人力資源社會保障廳(局)、應急管理廳(局)、國資委、市場監(jiān)管局(廳、委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、工信委、財政局、人力資源社會保障局、應急管理局、國資委、市場監(jiān)管局,各銀保監(jiān)局:
為深入貫徹全國職業(yè)教育大會精神,落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》,進一步做好職業(yè)學校學生實習工作,教育部、工業(yè)和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、應急管理部、國資委、市場監(jiān)管總局和中國銀保監(jiān)會對《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)進行了修訂?,F(xiàn)予印發(fā),并就有關事項通知如下。
一、準確把握實習本質(zhì)
各地各職業(yè)學校要進一步提高站位,準確把握實習的本質(zhì),堅守實習育人初心,切實把實習作為必不可少的實踐性教育教學環(huán)節(jié),持續(xù)加強規(guī)范管理、長效治理。要深刻認識數(shù)字經(jīng)濟驅(qū)動下職業(yè)場景變化、崗位需求升級的新形勢,會同有關部門進一步健全企事業(yè)單位接納學生實習的激勵機制,促進擴大和優(yōu)化與專業(yè)對口的實習崗位供給。要主動適應前沿技術與實習深度融合新趨勢,將實習納入教育信息化建設覆蓋范圍,統(tǒng)籌建好、用好校內(nèi)外實踐教學資源。要具體分析職業(yè)教育貫通培養(yǎng)、培養(yǎng)模式改革等對實習安排提出的新要求,進一步加強統(tǒng)籌、合理分段安排,處理好實習與職業(yè)技能培訓考核、升學備考等方面的關系。
二、 嚴守實習基本規(guī)范和底線紅線
《規(guī)定》提出了實習組織、實習管理、實習考核、安全職責和保障措施等全鏈條、全過程的基本要求,針對實習關鍵節(jié)點明確了行為準則,提出1個“嚴禁”、27個“不得”,為實習管理劃出了底線和紅線,對實習各方提出了剛性約束。各地要通過專家解讀、專題教育、掛圖海報、公益廣告、新媒體等多種形式,以師生喜聞樂見的方式,幫助職業(yè)學校師生、家長和實習單位全面熟悉、準確把握實習管理的內(nèi)容和要求,提高學生自我保護意識,及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗和案例,形成良好的群體效應、社會效應。
三、落實實習管理協(xié)同機制
各地教育行政部門要主動加強與有關部門的溝通協(xié)調(diào),共同制定《規(guī)定》落實工作方案,細化對實習單位接收學生實習的激勵政策,明確部門聯(lián)合監(jiān)管的方式和分工。有關部門要指導職業(yè)學校、實習單位、學生以《職業(yè)學校學生崗位實習三方協(xié)議(示范文本)》為基礎,簽訂三方協(xié)議;實習三方協(xié)議(示范文本)內(nèi)容不得刪減,如有其他需要可在三方協(xié)議中以附件形式添加有關條款。省級教育行政部門要統(tǒng)籌整合現(xiàn)有資源,在2022年3月底前啟動建設省級實習管理信息系統(tǒng)并逐步完善,主動會同有關部門,實現(xiàn)實習登記備案全覆蓋、過程動態(tài)監(jiān)管全覆蓋。要完善職業(yè)教育考核指標體系,把實習工作列為學校領導干部和學校辦學質(zhì)量考核評價。
四、強化實習監(jiān)管和問責
各地有關部門要按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”和“誰主管誰負責”的原則,定期組織自查、加強日常監(jiān)管,特別是加強實習安全管理,健全突發(fā)事件應急處置制度機制。省級教育行政部門要聯(lián)合有關部門,針對突出問題、關鍵時段、重點領域,結(jié)合教育督導、治安管理、安全生產(chǎn)檢查、職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查、勞動保障監(jiān)察、工商執(zhí)法等,采取“雙隨機一公開”方式開展專項排查、重點抽查。地方各級教育行政部門和職業(yè)學校要于2022年1月底前公布監(jiān)督咨詢電話,暢通政策咨詢與情況反映渠道,匯總各方情況反映和問題線索并建立專門臺賬,整改一個銷號一個。有關部門要對違反本規(guī)定的職業(yè)學校、實習單位及相關責任人,依法依規(guī)嚴肅處理、聯(lián)合懲戒。教育部將會同有關部門開展實地抽查調(diào)研。
工業(yè)和信息化部門要結(jié)合推進制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,通過產(chǎn)業(yè)政策、項目引導、服務型制造示范企業(yè)建設、培育“專精特新”中小企業(yè)等工作,鼓勵先進制造業(yè)企業(yè)、省級“專精特新”中小企業(yè)、產(chǎn)教融合型企業(yè)以及有條件的中小企業(yè)等積極參與校企合作,提供實習崗位。地方財政部門要落實職業(yè)學校生均撥款制度,統(tǒng)籌考慮學生實習安全保障相關支出和學費水平,科學合理確定生均撥款標準;企業(yè)因接收學生實習所實際發(fā)生的與取得收入有關的合理支出,依法在計算應納稅所得額時扣除。人力資源社會保障部門要積極探索職業(yè)學校實習生參加工傷保險辦法,銀保監(jiān)部門要依法監(jiān)管職業(yè)學校學生實習責任保險和人身意外傷害保險。應急管理部門要督促指導礦山、危險化學品、工貿(mào)等有關行業(yè)領域?qū)嵙晢挝宦鋵嵃踩a(chǎn)主體責任,將實習安全責任履行情況作為安全生產(chǎn)檢查的重要內(nèi)容。各地國資部門要指導國有企業(yè)特別是大型企業(yè)將實習納入企業(yè)人力資源管理重要內(nèi)容,積極設立實習崗位并對外發(fā)布,對行為規(guī)范、成效顯著的企業(yè),按照有關規(guī)定予以相應政策支持。市場監(jiān)管部門要將治理實習違規(guī)行為納入整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序有關工作體系,將有實習違規(guī)行為的企業(yè)信息納入社會信用體系,并按規(guī)定進行失信聯(lián)合懲戒。各地組織開展實習工作情況將作為遴選職業(yè)教育改革成效明顯的?。▍^(qū)、市)考慮內(nèi)容之一。
請各地教育行政部門會同有關部門共同制訂《規(guī)定》實施工作方案,于2022年2月20日前報送教育部(職業(yè)教育與成人教育司),其他有關重要工作情況請及時報告。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式:吳智兵、董振華,010-66096266,jxjc@moe.edu.cn
教育部 工業(yè)和信息化部 財政部
人力資源社會保障部 應急管理部 國務院國資委
市場監(jiān)管總局 中國銀保監(jiān)會
2021年12月31日
2.《職業(yè)學校學生崗位實習三方協(xié)議(示范文本)》