11月21日，在鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校的一間教室里，一位理發(fā)師嫻熟地在為學(xué)生理發(fā)，理發(fā)工具一應(yīng)俱全，聞?dòng)嵍鴣?lái)的同學(xué)們坐在“休息區(qū)”悠閑地等待。

據(jù)悉，這是鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校在疫情防控緊急時(shí)期，為封校學(xué)生辦實(shí)事，提升對(duì)封校學(xué)生的服務(wù)保障水平的一項(xiàng)舉措。

本學(xué)期以來(lái)，受新一輪疫情防控影響，按照省、市、屬地疫情防控有關(guān)精神，鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校制定嚴(yán)格防控措施，嚴(yán)格管控校門(mén)出入，確保師生員工零感染。針對(duì)鄭州市域外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生已連續(xù)數(shù)周不能離校的問(wèn)題，該校本著“以生為本”的原則，想盡辦法解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，如增加餐廳飯菜品種、組織豐富多彩的文體活動(dòng)、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)等。本次把專(zhuān)業(yè)理發(fā)機(jī)構(gòu)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，是學(xué)校經(jīng)過(guò)對(duì)比多家校外理發(fā)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、價(jià)格等因素，嚴(yán)查入校理發(fā)機(jī)構(gòu)人員的健康碼、行程碼，確保身體情況符合疫情防控要求的基礎(chǔ)上請(qǐng)他們?nèi)胄閷W(xué)生服務(wù)。這樣做，就是該?！耙陨鸀楸尽?、在后疫情時(shí)期加強(qiáng)學(xué)生幫扶工作的一種具體體現(xiàn)。

當(dāng)前，疫情防控形勢(shì)還很?chē)?yán)峻，鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校將在繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控的基礎(chǔ)上，想方設(shè)法為師生辦實(shí)事，尤其加強(qiáng)師生的心理和生活幫扶，為師生身體健康保駕護(hù)航，為鄭州市教育系統(tǒng)疫情防控盡一份力。

理發(fā)師聚精會(huì)神

等待理發(fā)的同學(xué)們

理發(fā)工具一個(gè)也不少

理發(fā)師嫻熟操作，學(xué)生喜笑顏開(kāi)