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          學(xué)校要聞

          互聯(lián)網(wǎng)+助力教師培訓(xùn)

          發(fā)布時(shí)間:2020-02-29

          瀏覽次數(shù):258

          來(lái)源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校

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          ——鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校教師參加1+X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)


          教師在參與網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣及i博導(dǎo)智慧教育平臺(tái)學(xué)習(xí)訓(xùn)練

          部分學(xué)生先學(xué)先試 提前發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題

          教師在鴻科經(jīng)緯云課程平臺(tái)學(xué)習(xí)訓(xùn)練

          教師在i博導(dǎo)智慧教育平臺(tái)學(xué)習(xí)訓(xùn)練



          面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀病毒,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校為建設(shè)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),打造高水平師資隊(duì)伍,穩(wěn)步推進(jìn)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣和電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析1+X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)工作,積極組織商貿(mào)部專業(yè)教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)線上培訓(xùn),于2月18日-29日參加了1+X網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣和電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析線上師資培訓(xùn)。

          網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)線上師資培訓(xùn)由北京鴻科經(jīng)緯科技有限公司主辦,依托鴻科經(jīng)緯云課程平臺(tái)和騰訊課程直播授課,線上培訓(xùn)課堂分初級(jí)和中級(jí)兩期,時(shí)間為上午3個(gè)小時(shí)集中講授答疑和下午3個(gè)小時(shí)實(shí)操訓(xùn)練解惑;電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)線上師資培訓(xùn)由北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)股份有限公司主辦,依托i博導(dǎo)智慧教育平臺(tái)實(shí)操訓(xùn)練和直播授課,線上培訓(xùn)課堂分初級(jí)和中級(jí)兩期,可以系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析課程,參加線上限時(shí)訓(xùn)練或考試。

          參訓(xùn)教師通過(guò)鴻科經(jīng)緯云課程平臺(tái)和i博導(dǎo)智慧教育平臺(tái), 圍繞著網(wǎng)店開(kāi)設(shè)、網(wǎng)店基本操作、網(wǎng)店裝修、客戶服務(wù)、SEO推廣、SEM推廣、信息流推廣、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)監(jiān)控、運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析、信息化教學(xué)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣和電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)內(nèi)容進(jìn)行了全面掌握。另外還組織商貿(mào)部部分學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí),部分學(xué)生先學(xué)先試,提前發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,為今后大批量學(xué)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。師生們?cè)谕瓿删€上直播學(xué)習(xí)之余,還主動(dòng)觀看系統(tǒng)平臺(tái)教學(xué)視頻,對(duì)所學(xué)理論知識(shí)點(diǎn)和實(shí)操技能深入思考,一項(xiàng)一項(xiàng)動(dòng)手去操作,并認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)。

          通過(guò)此次網(wǎng)絡(luò)師資培訓(xùn),為鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校積極對(duì)接行業(yè)社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織提供了平臺(tái),也為學(xué)校后續(xù)開(kāi)展“1+X”網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣和電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)學(xué)生培訓(xùn)提供了有力的師資保障。同時(shí),培訓(xùn)也增長(zhǎng)了教師們的業(yè)務(wù)能力和水平,使教師們逐步成長(zhǎng)為具備掌握電子商務(wù)理論知識(shí)和實(shí)踐能力的“雙師雙能”型教師。

          近年來(lái),鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校圍繞鄭州市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型人才提升需求,敞開(kāi)校門(mén)開(kāi)放辦學(xué),做好實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)中心服務(wù)輻射功能,積極承擔(dān)教育部1+X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的培訓(xùn)考核工作,于2019年10月,成功申報(bào)為教育部1+X證書(shū)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣和電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)證試點(diǎn)院校,下一步將進(jìn)一步深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式和評(píng)價(jià)模式改革,推進(jìn)“1”和“X”的有機(jī)銜接,構(gòu)建育訓(xùn)結(jié)合創(chuàng)新平臺(tái)。

           



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