2020年11月9日下午4點，鄭州商貿管理學校迎來了鄭州市教育局教科所開展科研課題中期走訪活動的胡晨曦、李斌兩位科研員。本次活動由教科所組織對全市獲得經費支持的教育科研重點課題開展情況進行檢查。按照課題走訪指導意見的要求，中期走訪內容建議包括: 參與課題相關的聽課、觀摩活動；課題負責人（或主要成員）進行課題中期匯報；課題組成員補充發(fā)言或提出困惑與問題；課題協(xié)調員進行課題指導；課題交流研討和解疑答惑等主要環(huán)節(jié)。

鄭州商貿管理學校教科室主任張文遠首先對胡晨曦、李斌兩位科研員的到來表示熱烈的歡迎，介紹了學校的基本情況和生源情況，隨后共同聽了該校梁彥華老師做的《生活消費》題的觀摩課，梁老師從中職生日常消費活動入手，通過微課學習、案例分析、小組探究等多種形式的 課堂教學活動，給同學們講解了消費的不同分類方法、恩格爾系數(shù)及其作用，如何科學合理地安排自己的日常消費。同學們在討論中各抒己見，結合自己生活實際情況進行了交流分享。

   劉志杰老師作為課題主持人匯報了《國家資助政策下的中職生消費觀培養(yǎng)途徑實踐研究》的目的是立足于中職生在消費方面存在的種種問題，堅持問題導向 ，會同同學科老師和班主任組成課題組積極進行實踐研究，嘗試引導、培養(yǎng)所教學生樹立符合現(xiàn)代社會經濟發(fā)展要求的適度消費觀，克服脫離家庭經濟實際的奢靡消費和過度節(jié)儉消費觀的偏頗。在課題已經實施過程中邀請了有關專家進行專業(yè)培訓，通過問卷調查了解中職生的消費現(xiàn)狀、組織了班會、演講、手抄報和課程滲透等方式讓學生深刻理解什么是正確合理的消費觀，進而培養(yǎng)學生良好的消費習慣。

胡晨曦、李斌兩位科研員結合聽課和主持人匯報情況進行了專業(yè)、規(guī)范、深入、細致的分析和指導，并對課題研究的背景、目的與研究的做法、成效之間的關系、問卷調查的分析及結果、結論的運用、對于研究中產生的新問題的處理、研究成果的提煉和總結等方面提出了中肯的指導和建議。

   專家的檢查和指導對于鄭州商貿管理學校的教育科研工作起到了良好的助力和推動作用，學校將在科研興校、科研興教的道路上，砥礪前行，力爭提高教育教學質量、辦人民滿意的美好教育。

                                                  教科室