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          文創(chuàng)專業(yè)部概況

          我校于2000年開設(shè)美術(shù)專業(yè),本專業(yè)主要招收初中畢業(yè)或同等學(xué)歷者,學(xué)制3年。經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展,文創(chuàng)專業(yè)已經(jīng)在師資隊(duì)伍建設(shè)方面、教學(xué)模式改革方面、校企合作方面、教科研方面等多方面卓有成效,為鄭州市乃至中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展培養(yǎng)了大批高技能優(yōu)秀人才,在鄭州市美術(shù)職教中擁有較高的聲譽(yù)。

          我校共有美術(shù)專業(yè)教師20余人,教師專業(yè)分布廣泛。其中,基礎(chǔ)繪畫類教師有美術(shù)學(xué)、國畫、油畫、雕塑、陶藝等專業(yè),藝術(shù)設(shè)計(jì)類教師有視覺傳達(dá)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等專業(yè),是鄭州中職學(xué)校美術(shù)專業(yè)教師人數(shù)最多、涉及專業(yè)最廣泛的師資團(tuán)隊(duì)。

          多年來,根據(jù)學(xué)生需求和時(shí)代變化帶來的市場風(fēng)向標(biāo)轉(zhuǎn)變,利用美術(shù)專業(yè)教研會(huì),美術(shù)專業(yè)教師緊跟時(shí)代步伐,進(jìn)行討論研究,能夠及時(shí)對專業(yè)課程進(jìn)行優(yōu)化整合。我們一直堅(jiān)持“理論以實(shí)踐相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合”的教學(xué)特色,在注重學(xué)生專業(yè)知識(shí)教育的同時(shí),強(qiáng)化操作技能的訓(xùn)練,所培養(yǎng)的畢業(yè)生具有良好的綜合素質(zhì)。  

          學(xué)校作為教育部職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員校、國家中職教育美術(shù)協(xié)會(huì)成員單位、鄭州市工藝美術(shù)職教集團(tuán)牽頭單位,引領(lǐng)鄭州市職業(yè)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)發(fā)展。

          專業(yè)設(shè)置覆蓋面廣。形成了工藝美術(shù)(裝潢設(shè)計(jì)方向)、工藝美術(shù)(室內(nèi)設(shè)計(jì)方向)、藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)漫與游戲制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、民族工藝品制作(陶藝方向)、首飾設(shè)計(jì)與制作七大專業(yè)為核心的專業(yè)群,是鄭州市中職學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)最豐富的中職學(xué)校。

           

          ★對口升學(xué)連創(chuàng)佳績。工藝美術(shù)(對口升學(xué)班)連續(xù)多年對口升學(xué)率達(dá)100%。

           

          ★實(shí)施“產(chǎn)學(xué)商”一體化人才培養(yǎng)模式,使學(xué)生的創(chuàng)意變作品,作品變產(chǎn)品,并落地為企業(yè)的商品,師生形成“筑夢-逐夢-圓夢”的創(chuàng)業(yè)氛圍。

           

          ★技能競賽連創(chuàng)佳績。

          2020年珠寶專業(yè)龐振博同學(xué)在第46屆世界技能大賽選拔賽珠寶加工項(xiàng)目中榮獲全國第四名,優(yōu)勝獎(jiǎng)第一名,入選國家隊(duì),實(shí)現(xiàn)全省教育系統(tǒng)學(xué)校在世界技能大賽上零的突破,并于2021年獲得“全國技術(shù)能手”稱號(hào)。

           

          2021年榮獲河南省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽建筑CAD競賽壹等獎(jiǎng)。

           

          2021年河南省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)壹等獎(jiǎng)

           

          專業(yè)介紹

          藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作

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          主要課程:

          語文、數(shù)學(xué)、英語、思政、歷史、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)(素描、速寫、水粉)、圖形圖像處理軟件、標(biāo)志設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、Photoshop、CorelDRAW、Adobe Illustrator等。

           

          就業(yè)趨勢:

          學(xué)生在掌握美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地資源優(yōu)勢,畢業(yè)后可從事廣告、平面設(shè)計(jì)、會(huì)展、多媒體產(chǎn)品、等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作等工作。面向廣告公司、印務(wù)公司、廣告?zhèn)鞑ス?、展覽展示公司、新聞出版社、印刷廠、網(wǎng)絡(luò)公司、報(bào)刊雜志社及企事業(yè)單位設(shè)計(jì)策劃等崗位。

           

          工藝美術(shù)(裝潢設(shè)計(jì)方向)

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          主要課程:

          語文、數(shù)學(xué)、英語、思政、歷史、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、素描、速寫、色彩靜物、構(gòu)成基礎(chǔ)、裝飾畫、圖形創(chuàng)意、表現(xiàn)技法、Photoshop、CorelDRAW等。

           

          就業(yè)趨勢:

          學(xué)生畢業(yè)后可從事廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計(jì)等工作。典型職業(yè)有:中高級裝潢美工設(shè)計(jì)(員)、平面設(shè)計(jì)(員)師、裝潢設(shè)計(jì)(員)師、廣告設(shè)計(jì)(員)師、展示設(shè)計(jì)(員)師等工作。

           

          工藝美術(shù)(室內(nèi)設(shè)計(jì)方向)

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          主要課程:

          語文、數(shù)學(xué)、英語、思政、歷史、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、素描、水粉、結(jié)構(gòu)素描、風(fēng)景速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、裝飾畫、建筑裝飾制圖、裝飾材料、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工程預(yù)算、手繪效果圖、Photoshop、AutoCAD、3D MAX等。

           

          就業(yè)趨勢:

          學(xué)生畢業(yè)后可面向全國各大裝飾工程公司、建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)公司、家具設(shè)計(jì)公司、數(shù)字模擬工程公司等從事室內(nèi)方案設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)軟裝飾設(shè)計(jì)、模型制作、展示設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)、室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)管理、工程預(yù)算、室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)培訓(xùn)教輔等工作。

           

          民族工藝品設(shè)計(jì)與制作(陶藝方向)

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          主要課程:

          語文、數(shù)學(xué)、英語、思政、歷史、陶瓷藝術(shù)史、陶藝捏塑技法、陶藝?yán)骷挤?、陶瓷注漿技法、陶瓷裝飾技法、陶瓷彩繪技法、陶板畫制作、陶瓷器皿制作、生活陶瓷創(chuàng)意、陶瓷首飾創(chuàng)意、陶瓷玩具創(chuàng)意、陶瓷文創(chuàng)禮品設(shè)計(jì)與制作等。

           

          就業(yè)趨勢:

          學(xué)生畢業(yè)后主要從事陶瓷制品生產(chǎn)企業(yè)的各類技術(shù)工種,并能從事傳統(tǒng)手工藝類工藝品制作,各種商業(yè)禮品、民間非遺紀(jì)念品制作等手工制造型崗位;也能面向?qū)W校、教育機(jī)構(gòu)、陶吧、房地產(chǎn)公司等從事陶藝、手工藝相關(guān)的課程培訓(xùn)、商業(yè)展示等工作。

           

          計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

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          主要課程:

          語文、數(shù)學(xué)、英語、思政、歷史、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)(素描、速寫、水粉)、Photoshop、CorelDRAW、Adobe Illustrator、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、CI、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作等。

           

          就業(yè)趨勢:

          學(xué)生畢業(yè)后可從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、廣告宣傳、桌面排版、包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、插畫、廣告設(shè)計(jì)制作、電子出版、網(wǎng)頁美工、裝飾裝潢設(shè)計(jì)、數(shù)字影像處理等計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域及文化宣傳領(lǐng)域的工作。

           

          首飾設(shè)計(jì)與制作

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          主要課程:

          語文、數(shù)學(xué)、英語、思政、歷史、商務(wù)禮儀、珠寶首飾營銷、珠寶企業(yè)經(jīng)營管理、寶玉石學(xué)基礎(chǔ)、寶玉石鑒賞、首飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、珠寶設(shè)計(jì)軟件、玉器設(shè)計(jì)與工藝、寶石鑒定儀器、寶玉石鑒定與檢測、貴金屬首飾加工工藝、首飾制作等。

           

          就業(yè)趨勢:

          首飾設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的畢業(yè)生可以去首飾企業(yè)從事首飾設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、首飾生產(chǎn)管理、首飾品牌開發(fā)與策劃、首飾產(chǎn)品營銷與經(jīng)營、首飾鑒定與檢測等工作崗位,可擔(dān)任首飾設(shè)計(jì)師、首飾工藝師、首飾鑒定師、首飾營銷師、首飾店店長。首飾設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)也可以自己成立首飾設(shè)計(jì)工作室或創(chuàng)立首飾自營店,進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。

          動(dòng)漫與游戲制作

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          主要課程:

          語文、數(shù)學(xué)、英語、思政、歷史、素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、漫畫造型、動(dòng)畫分鏡頭設(shè)計(jì)、動(dòng)畫技法、動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)、photoshop、三維動(dòng)畫、影視后期制作、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)等。


          就業(yè)趨勢:

          畢業(yè)后可從事插畫與漫畫設(shè)計(jì)、二維、三維動(dòng)畫項(xiàng)目策劃與制作、影視后期制作、游戲UI、虛擬現(xiàn)實(shí)等數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作。

           


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